一是行动迅速。在全县动员大会结束的当天下午，及时召开了由县政协主席、党组书记王惠同志主持的党组会，专题研究部署此项工作，组建了组织机构，明确了办公人员，腾出了专门办公室，研究制定了实施方案、工作计划等，并于3月31日早召开主任会进行了组织学习。同时，经政协党组会研究讨论，决定将本次学习实践活动作为提升政协履职水平，发挥政协职能作用的有效载体，在全体政协委员中开展，号召全县政协委员先学一步，按属地及单位划分属第二批学习实践活动范围的委员要按照县政协统一安排，随同县政协一起参与第一批学习实践活动，以优异的学习实践活动成果向人民政协成立60周年献礼。
    二是措施得力。从组织领导、实施办法、成果检验三方面进行了周密部署。一是成立了高层次的领导小组。由县政协党组直接领导本次学习实践活动，政协主席、党组书记王惠同志亲自担任领导小组组长，常务副主席党永前同志担任副组长，各专委会主任为成员，抽调机关骨干力量具体负责日常办公，在组织力量和人员保障上提供了强大支持。二是建立分片包抓、层层挂联的工作机制。为确保学习实践活动各项任务落到实处，实行主席、副主席联系各委办、分片包抓联络组；专委会挂联联络组、牵头年度重点工作；常委联系委员、挂联年度重点工作的办法，明确分工，夯实责任，确保各项学习及工作任务圆满完成。三是以实际工作成果检验学习效果。以年度重点工作完成情况、机关对外形象的提升情况、绩效考评位次的变化情况作为检验本次活动是否取得成功的根本标准。
    三是方法有效。采取灵活多样的方法，将学习实践活动与日常工作紧密结合。一是与政协本职工作相结合。将学习实践活动与政协调研视察、民主监督、参政议政相结合，动员机关干部及全体政协委员深入基层认真调研，充分了解群众意愿，积极反映社情民意，认真开展民主监督，积极为全县经济社会发展建言献策，为党委政府分忧解难。要求每名机关干部及政协委员在学习实践活动阶段至少写一篇有份量的调研文章、反映一条有价值的社情民意、为群众办一件实事。全年重点安排“加快推进城乡一体化进程的调研”等四次调研活动及“城区专业市场建设与管理情况的视察”等四次视察活动。二是与县委、政府安排的重点工作相结合。将学习实践活动与县委、政府安排的联村包企等中心工作相结合，要求机关干部深入所联村及企业详细了解情况，积极结对帮扶，尽其所能，千方百计为所联村及企业办实事、办好事。同时将学习实践活动与单位党建、党风廉政、精神文明建设等工作相结合，抓好“三抓”及“争、建、创”主题实践活动。三是与各种表彰奖励活动相结合。将各政协组织、机关干部、政协委员学习实践活动情况与各类评优活动及年度考核相结合，学习实践活动不积极、实际运用效果不好的个人，年终不得评为“五好委员”和“优秀政协工作者”，是机关干部的年终考核格次不得评为优秀；学习实践活动措施不力，效果不明显的联络组，年终不得评为“优秀政协统战联络组”。