《梁家河》一书封面上就写着“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”作为一名基层党员干部，这更加激发了我阅读学习的兴趣，并且还要原原本本学，做到学深学透，领悟其中的精神实质，了解习近平总书记在青年时期从这里学到了什么，看看这大学问又有哪些。

       善于勤于学习，提高政治理论素质。

       在接受“金砖国家”媒体联合采访时习近平总书记说：“我爱好很多，最大的爱好是读书。”在梁家河时，他边吃饭边看砖头一样厚的书，常常看书到深夜，煤油灯把脸都熏黑了，吐出来的痰都是黑的，甚至跑30里路就为了借一本书看，通过读书来不断成长、丰富自己的精神世界，并知行合一，付诸实践。习近平总书记用亲身经历，激励广大党员干部要养成多读书、读好书的习惯，使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径，成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。我们要真正把读书当成一种生活态度、一种精神追求、融会到工作当中，聚焦党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，做到读原著、学原文、悟原理，领会并掌握精神实质，并结合实际融会贯通，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高理论水平、解决实际问题、实现自我超越。

       站稳群众立场，密切党群干群关系。

       习近平总书记始终把自己看作是延安人，梁家河一直也是他挂念的地方。在1975年10月离开梁家河后，他曾2次回到这个曾经工作过7年的村庄看望乡亲，多次在接受采访或出席国外的宴会上提到梁家河和给梁家河村回信，更是自掏腰包为梁家河的乡亲看病、支付医疗费，还把当年的“小伙伴”请到家里吃饭，这些都是习近平总书记与群众的深情厚谊，不忘在梁家河时乡亲们对自己的帮助和支持，更忘不了和大家一起生活、一起劳动时的场景，这里有他挥之不去的乡情。在时隔多年再次回到梁家河时，他仍然能认得出当年的“小伙伴”，亲切地叫着他们的小名，时不时还开起了玩笑，没有任何距离感。这正是他在梁家河知青岁月中不断深化“团结观”的集中体现，他将自己融入群众、融入乡村，扎根人民、团结一心，这也正是他鲜明的领导风格之一。我们在基层一线工作，与群众打交道最为密切，更要学习这种同群众打成一片，永远保持艰苦朴素，牢固树立为民情怀的作风，始终坚持“一线工作法”，深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、纾民怨、暖民心，多干让群众满意的好事、实事，进一步密切党群干群关系。

       始终不忘初心，坚持为民服务办事。

       习近平总书记在一次回忆梁家河时提到：“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后立下了为祖国、为人民奉献自己的信念。”“这里培养了我不变的信念：要为人民做实事。”在梁家河7年，他立志要办大事，给群众做实实在在的事情，他也正是这么做的，带领村民建成陕西省第一口沼气池、完成神车沟的治理、打水坠坝、打甜水井、代销点、成立铁业社，办起了缝纫社、磨房、菜园等，只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办，不断带领乡亲们发展生产，让梁家河人不再挨饿，改变贫穷落后面貌，推动梁家河的发展。这都要求我们党员干部要树立强烈的事业心和责任感，就要在其位谋其政，时刻保持着重任在肩的责任意识和锲而不舍的干事创业激情，静心沉到基层、了解基层、服务基层，做到立足实际、学用结合，少一些假话、大话、空话，把群众“急难愁盼”等最直接的问题作为全力推进的工作重点，多干实事，多出实招，多创实绩。

       坚持吃苦耐劳，锤炼坚韧不拔品格。

       在困境中生存和生活，首先意味着要经受苦难。习近平总书记在不满16岁时选择到父亲当年闹革命的地方延安下乡插队，他笑着登上了开往延安的“知青专列”，带着满是书籍的2个行李箱，就这样开始了他的插队生活，并且一干就是七年。在这七年的知青生活中，北京娃去掉了“城市味”，学会了打坝、修梯田、放羊、锄地、收割、挑粪、掏地，从不“撒奸儿”，是乡亲们眼中的“好后生”，也学会了自己捻毛线、补衣服、缝被子等各种活计，有了很强的生活能力。虽然在延安插队的条件十分艰苦，但却也锻造了他在逆境中不怕累、愿吃苦、强自立、敢担当的坚强意志品格，特别是对我们新时代基层年轻干部有很大的触动，我们现在拥有更好的生活条件和社会环境，但或许大多数青年都未曾干过掏粪、放羊、锄地等农活，更不会补衣服、缝被子，有的年轻人甚至生活自理能力都很差，身上的“城市味”更重了，经受不住挫折和困境，艰苦奋斗、自强自立的精神品质也随之淡化。俗语说：“吃得苦中苦，方为人上人”。每个人都会面临各种困难或挫折，但这需要我们要去勇于面对，到艰苦的地方锻炼、在吃劲的岗位上磨砺，积极投身乡村振兴、基层治理、项目建设等“急难险重”任务第一线，受得了苦累，下得了苦功，做得了苦差，在艰苦的环境中接受锻炼、增长才干、提高素质，争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、善作为”的新时代党员干部。